Video de Reme Melero sobre el acceso abierto

El acceso abierto dura todo el año, por R. M.

Un estudio examina el rendimiento económico de las políticas de Acceso Público en los Estados Unidos

Washington, 4 de agosto de 2010

El acceso abierto, online y sin retraso de los resultados de la investigación realizada con fondos federales en los EUA aumentaría de forma importante la rentabilidad de la inversión pública en ciencia, según un nuevo estudio. Con el título “The economic and social returns on investment in open archiving publicly funded research outputs“, ha sido escrito por John Houghton, del Centre for Strategic Economic Studies at Victoria University, junto con Bruce Rasmussen y Peter Sheehan. El estudio ha sido publicado por la Scholarly Publishing and Academic Resources Coalition (SPARC).

Como se recordará, el economista John Houghton ya lideró los famosos estudios sobre OA (Open Access = Acceso abierto) realizados el año pasado en Holanda, Dinamarca y Reino Unido.

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ROMEO incluye PDF del editor para el autoarchivo

sherpaEl servicio ROMEO de Sherpa que presta a los autores información sobre políticas de las editoriales sobre derechos de autor y autoarchivo ha realizado algunas mejoras de interés para los autores y los repositorios en acceso abierto, como es la inclusión de información para cada editorial, sobre la posibilidad de autoarchivar la version PDF del editor. Este dato se ofrece tanto en el registro del editor como en la lista de revistas de modo que se pueda comparar rápidamente entre ellas. Además se amplía el número de revistas sobre las que presta información y la posibilidad de buscar por 2 nuevos campos, título abreviado de la revista y el ISSN electrónico. Seguir leyendo

Aclarando 14 dudas importantes sobre Open Access

open_access3Traducido de SHERPA. Fifteen commons concerns and clarifications

  • ¿Deben usarse los repositorios institucionales como medio de publicación en lugar de publicar en revistas científicas tradicionales?.
    Todo lo contrario, los autores deben seguir publicando en sus cauces tradicionales de publicación. Los repositorios institucionales no pretenden, al menos por el momento, sustituir la publicación científica, sino complementarla y mejorarla.
  • El material que se guarda en los repositorios no pasa por el proceso de “revisión por pares”.
    Los repositorios institucionales hacen una clara distinción entre los contenidos que han sido revisados y los que no lo han sido. Un autor puede depositar un artículo que ya ha sido aceptado para su publicación (“peer reviewed” postprint) o bien puede guardar una versión no revisada todavía (preprint versión) – algunas disciplinas utilizan este procedimiento para intercambiar ideas entre colegas o desarrollar sus ideas-, pero esta distinción estará siempre claramente marcada en nuestros repositorios. Otra de las preocupaciones [esto es un añadido], relacionadas con este punto es la siguiente: si cualquiera puede poner un documento en un repositorio, ¿cómo estoy seguro de que esos trabajos tienen la suficiente garantía de calidad científica?. La respuesta, en primer lugar, es que no “cualquiera” puede distribuir sus trabajos a través de un repositorio institucional sino exclusivamente la comunidad científica y académica de la Institución. En segundo lugar, el hecho de que el repositorio especifique claramente qué trabajos han sido revisados y cuáles no lo han sido, debe responder también a esta preocupación.

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Presentación: ¡Pon tus obras en acceso abierto!

open_access2Estrenamos hoy este blog, realizado por el Grupo de Trabajo de Open access (Acceso abierto) y Derechos de autor de la Biblioteca de la Universidad de las Palmas de Gran Canaria para dar a conocer a toda la comunidad científica de nuestra Institución, las enormes ventajas que supone poner su producción documental de todo género (tesis, tesinas, proyectos fin de carrera, memorias de licenciatura, de máster, artículos, comunicaciones, ponencias, informes técnicos, etc.) en acceso abierto para uso público a través de Internet.

Para ello, iremos recopilando en este blog y en el Foro del Grupo estudios, informes, legislación, normativa y noticias a fin de demostrar las ventajas que para los propios investigadores y para la Institución en donde trabajan conlleva dar acceso libre a su producción académica, científica e investigadora.

Invitamos de igual forma a toda la comunidad universitaria de la ULPGC a sumarse a este blog y foro aportando sus comentarios, sugerencias y participación.

Bienvenidos al proyecto común de poner libremente en línea la producción de la ULPGC.